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ย  ย  Sous l’รฉgide de L’UNESCO, la cinquiรจme rรฉunion annuelle de la coalition mondiale sur l’รฉducation s’est tenue ce lundi 24 mars 2025 ร  Paris. 120 pays et des dizaines de partenaires privรฉs notamment:

ย Google, Huawei et Microsoft prennent part ร  cette rencontre.

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Objectif: dresser le bilan des cinq derniรจres annรฉes et renouveler les engagements pour les annรฉes ร  venir.

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Le Ministre de l’Enseignement Prรฉ-Universitaire et de l’Alphabรฉtisation ๐™…๐™š๐™–๐™ฃ ๐™‹๐™–๐™ช๐™ก ๐˜พ๐™€๐˜ฟ๐™” รฉtait prรฉsent ร  cette rencontre mondiale de haut niveau, pour porter la voix des pays africains aux cรดtรฉs de Madame la Ministre chargรฉe de la Transition numรฉrique du Royaume du Maroc Madame Amal El Fallah Seghrouchni et de lโ€™honorable Lerule Ramakhanya dโ€™Afrique du Sud.

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ย Dans le Panel 2 , le ๐™ˆ๐™ž๐™ฃ๐™ž๐™จ๐™ฉ๐™ง๐™š ๐˜พ๐™€๐˜ฟ๐™” a mis en avant ร  la fois les rรฉformes structurelles en cours en Guinรฉe dans le domaine de lโ€™รฉducation et les dรฉfis majeurs auxquels le pays est confrontรฉ.ย 

Il a notamment soulignรฉ le projet de connexion numรฉrique de 2 000 รฉcoles ainsi que la formation et la valorisation du mรฉtier dโ€™enseignant.

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Tout en saluant l’initiative de la rencontre et la plateforme dโ€™รฉchange quโ€™elle offre, le Ministre chargรฉ du Prรฉ-Universitaire a indiquรฉ que des pays comme la Guinรฉe sont malheureusement ยซ รฉcartelรฉs entre les enjeux globaux et locaux ยป liรฉs ร  la transformation numรฉrique de lโ€™รฉducation. En effet, les besoins des pays dรฉveloppรฉs et parfois mรชme des institutions internationales ne sont pas toujours en adรฉquation avec les rรฉalitรฉs locales des pays. Le Ministre de l’Enseignement Prรฉ-Universitaire et de l’Alphabรฉtisation a donc saisi l’occasion pour plaider en faveur dโ€™une meilleure alliance stratรฉgique au niveau international et rรฉgional.

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ย ๐—Ÿ๐—ฒ ๐—ฆ๐—ฒ๐—ฟ๐˜ƒ๐—ถ๐—ฐ๐—ฒ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—–๐—ผ๐—บ๐—บ๐˜‚๐—ป๐—ถ๐—ฐ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป ๐—ฒ๐˜ ๐—ฅ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป๐˜€ ๐—ฃ๐˜‚๐—ฏ๐—น๐—ถ๐—พ๐˜‚๐—ฒ๐˜€

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