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Guinée : Accélération de la mise en œuvre de PLUDOC et réforme des études avancées

Ce lundi, le Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, Alpha Bacar Barry, a présidé le conseil de cabinet hebdomadaire. Au cœur des discussions : l’accélération de la mise en œuvre de la Plateforme Unique de Documentation (PLUDOC) et la réforme des programmes de master, afin de mieux répondre aux besoins nationaux en formation et en recherche.

PLUDOC : Un outil clé pour la recherche et l’enseignement

PLUDOC est une plateforme destinée à structurer la documentation universitaire et la recherche scientifique en Guinée. Fruit d’un long travail collaboratif, elle représente un levier stratégique pour améliorer l’accès aux ressources académiques.Lors de cette réunion, le Ministre Alpha Bacar Barry a félicité les équipes ayant contribué à son développement et à son lancement. Toutefois, il a insisté sur la nécessité d’une adoption rapide et efficace par les établissements d’enseignement supérieur.> « Un projet n’atteint son plein impact que lorsqu’il est adopté par ses bénéficiaires. PLUDOC est aujourd’hui mature, mais sa mise en œuvre doit être renforcée dans les universités et les clubs scientifiques. Je demande donc à l’équipe de mise en œuvre de procéder au transfert contrôlé de la plateforme vers les structures dédiées, afin qu’elle soit pleinement exploitée par les enseignants, les chercheurs et les étudiants. »— Alpha Bacar Barry, Ministre de l’Enseignement Supérieur

Réforme des masters : Adapter la formation aux besoins nationaux

L’un des autres points majeurs de cette réunion a été la réforme des programmes de master en Guinée. Supervisée par un comité scientifique, cette modernisation vise à garantir une formation académique de qualité, alignée sur les exigences du marché du travail et de la recherche.> « Aujourd’hui, nous devons nous assurer que nos programmes de master sont en phase avec les besoins réels du pays et qu’ils intègrent des critères de rigueur académique et de viabilité économique. »— Alpha Bacar Barry, Ministre de l’Enseignement Supérieur

Un parcours académique structuré et compétitifAu-delà des réformes immédiates, le Ministre Alpha Bacar Barry a réaffirmé son ambition de structurer un parcours académique cohérent. L’objectif est d’accompagner les étudiants talentueux dès la licence et de leur offrir un cadre propice jusqu’au doctorat. Cette démarche vise à renforcer l’expertise locale et à constituer un vivier d’enseignants et de chercheurs compétitifs.Avec ces initiatives, le ministère réaffirme sa volonté de moderniser l’enseignement supérieur guinéen et de doter les étudiants et chercheurs des outils nécessaires pour relever les défis du développement national.

La Rédaction Politique

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